Media adalah segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan dan perhatian siswa sedemikian rupa sehingga terjadi proses belajar (Sadiman dkk, 1984 ).
Gerbach dan Ely (1971 dalam Arsyad, 1997 ) menyatakan bahwa media dalam proses pendidikan cenderung diartikan sebagai manusia, kejadian atau materi yang membangun kondisi yang membuat siswa mampu memperoleh pengetahuan, keterampilan dan sikap.
Sedangkan menurut Gagne dan Briggs (1975 dalam Arsyad, 1997 ) media pendidikan meliputi alat yang secara fisik digunakan untuk menyampaikan isi materi pembelajaran misalnya buku, tape rekorder, video, film, slide, foto, gambar, grafik, televises dan komputer.
